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Sociedad red: Cambios sociales, organizaciones y ciudadanos. Barcelona, 15/17 Octubre 2008

Bueno, pues aquí os traemos un encuentro o curso titulado:
“Sociedad red: Cambios sociales, organizaciones y ciudadanos”, que se celebrará en Barcelona del 15 al 17 de Octubre de 2008.

La presentación del curso comienza así:

Organizado por el Consorci Universitat Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) – Centre Ernest Lluch, este curso va dirigido a personas con responsabilidad en empresas y organizaciones de ámbito público o privado, que quieren entender como los nuevos modelos relacionales tanto entre los ciudadanos como entre los empleados y colaboradores van a modificar su organización, su manera de comunicar y su desarrollo en el mercado. …

Por supuesto, han creado un/a wiki del curso que podéis visitar.

También tenéis aquí la lista de ponentes.

Y aquí el lugar para la preinscripción, que por cierto, asciende a :
Importe de las tasas de matrícula: 145 euros
Precio especial para estudiantes: 90 euros
(el día del inicio del curso los estudiantes universitarios tendrán que entregar una fotocopia del carné de estudiante o impreso de la matrícula de la universidad).

El programa parece ser el siguiente…

Día 1 – Miércoles 15 de Octubre

Introducción
09h00 – 09h30 : Inauguración
09h30 – 10h30 : Juan Freire – Presentación del curso
10h30 – 11h00 : Café

Ciudadanía en la Sociedad Red
Moderador: Marc López
11h00 – 12h30 : Carol Darr
12h30 – 14h00 : Tom Steinberg
14h00 – 16h00 : Almuerzo

Organizaciones en la Sociedad Red
Moderador: Genís Roca
16h00 – 17h30 : Miguel Cereceda
17h30 – 19h00 : David Weinberger


Día 2 – Jueves 16 de octubre

09h00 – 09h30 : Juan Freire – Presentación de la jornada

Comunicación en la Sociedad Red
Moderador: Antoni Gutiérrez-Rubí
09h30 – 11h00 : Andrew Rasiej
11h00 – 11h30 : Café
11h30 – 13h30 : Diálogo Josu Jon Imaz y Miquel Iceta
13h30 – 16h00 : Almuerzo
16h00 – 17h30 : Enrique Dans
17h30 – 19h00 : Gumersindo Lafuente

Día 3 – Viernes 17 de octubre

Innovación en la Sociedad Red
Moderador: Ismael Peña-López
09h00 – 10h30 : Carlos Domingo
10h30 – 12h00 : Ethan Zuckerman
12h00 – 12h30 : Café

Clausura
12h30 – 14h30 : Mesa redonda: Dans, Darr, Domingo, Freire, Lafuente, Rasiej, Steinberg, Weinberger, Zuckerman
14h30 – 15h00 : Clausura (leer más…)

Fuente: [sociedad red]

Web 2.0: No, no es que estemos cansados…es que estamos hartos de tanto…

«Yo sé que, después de mi partida, se introducirán entre vosotros lobos crueles que no perdonarán al rebaño; y también que de entre vosotros mismos se levantarán hombres que hablarán cosas perversas, para arrastrar a los discípulos detrás de sí.»
Pablo de TarsoHechos de apóstoles 20:29,30

Yo no creería más que en un dios que supiese bailar.
Nietzsche. Así habló Zaratustra

Hoy traemos un nuevo curso que se celebrará el 5 de Marzo de 2008 titulado “Web 2.0 ¿sabes lo que es?
Fecha: 5 de marzo 2008
Lugar: Salón de Grados del Departamental Campus Vicálvaro Universidad Rey Juan Carlos
Organizan: Instituto de Humanidades, Departamento de Economía de la Empresa, Vicerrectorado de de Información y Comunicación de la URJC
Matrícula gratuita
Concesión de un crédito de libre configuración.

Pero como decía la canción de MediterráneoNo, no, no“: “No!!, no es que estemos cansados, es que estamos hartos de tanto mendigar (yo siempre decía naufragar)….”.

¿Acaso la web 2.0 la componen sólo unos veinte señores en España, acaso el concepto no es más que un espacio en los que esos 20 juegan y juegan, hablan y hablan, viajan y viajan, etc… entre conferencia y conferencia? ¿Cuánta aportación real hay en este país a una web colectiva real? ¿De qué estamos hablando en realidad, finalmente?. No es que tenga nada en contra o a favor de esas 20 figuras webdospuntocero… pero es que simplemente es un poco reiterativo… Parecen apóstoles extendiendo la buena nueva dospuntosceriana.

Ahhh!! Se me olvidaba, además, la movida webdosceriana se une a la movida de concesiones de créditos de libre configuración, que es otra manera de “negociar asignaturas en la Universidad”. Pero no pasa nada, si tenemos a ZP y RJ como candidatos a la presidencia de gobierno, y en la Universidad de Sevilla las opciones son Joaquín Luque y Manuel Lozano…que más podemos pedir!!!!. (leer más…)

Fuente: [blog de Web 2.0 ¿sabes lo que es?, vía Antoine’s blog, ]

Espacios de participación colectiva: Tiempo, redes, utilidad.

“El tiempo es muy lento para los que esperan, muy rápido para los que temen, muy largo para los que sufren, muy corto para los que gozan; pero para quienes aman, el tiempo es eternidad.”

William Shakespeare o Henry van Dyke,da igual.

[imagen vía la isla]

Seguimos con nuestro curso “Un paseo por el parque de las TIC’s”:

No he podido resistirlo. Hoy me encuentro esta línea de mensajes en el curso que extraigo aquí en el blog, y que habla sobre la destrucción de la identidad individual, fuera de la identidad colectiva. Debemos trabajar en la recuperación de nuestros tiempos y nuestros espacios cotidianos, es necesario para la salud del planeta y nuestra propia salud: que es la misma.

Ya hablamos de ello en nuestro alter ego e-learning, conocimiento en red y web colectiva el viernes 29 de junio de 2007 en Espacio y Tiempo público vs. Espacio y Tiempo privado. Familia, violencia, educación e internet y e-learning; o el viernes 22 de junio de 2007 en ¿Qué es BCC?: El Banco Común de Conocimientos;o el martes 5 de junio de 2007 en ¿Cuál es el objeto de toda instrucción superior?: Convertir al hombre en una máquina. Cuarto y mitad de e-learning;o el lunes 4 de junio de 2007 en Second Life y la invasión de los ladrones de cuerpos: Comunistas del espacio exterior;o el lunes 3 de septiembre de 2007 en La importancia de las charlas de café en el aprendizaje: E-learning informal en un caso real de éxito invertido.

En fin, veamos como se comparte conocimiento, y vida, en un buen curso:

Re: Blogs de todos….
de Liliana Cerrini – miércoles, 19 de septiembre de 2007, 11:04

Hola a todos: Leyéndolos pude saber lo que es armar un feevy. Entonces quise armar uno para mi blog.No lo pude hacer pues entiendo poco de inglés. Arme mi cuenta, llegué a colocar el nombre de mi blog, quise incluir mi foto, ahí mi primer problema pues me dice (creo) que se realizó mal la subida, intente……….intenté………….Ay me cansé y siempre lo mismo. Bueno no importa -me dije- no subo mi foto y seguí ¿Pero cómo hago para incluir el nombre de los demas blogs del viaje?? Encima tampoco se volver a mi cuenta, escribo, escribo y nada ¿Soy tan mala con esto??

¿¿Me ayudan por favor?

Re: Blogs de todos….
de Daniel I. Krichman – miércoles, 19 de septiembre de 2007, 11:14
Tranquila señora…
Ya llegaremos al punto específico y podrá quitarse todas sus dudas… jajja.. y yo que pensaba que mis alumnos de 12 eran los impacientes… Lo bueno de todo esto es que parece que nos hace rejuvenecer a tod@s
saludos
danielk

Re: Blogs de todos….
de María de la Paz Colla – miércoles, 19 de septiembre de 2007, 11:26
Rejuvenecer??? yo diria que nos corre adrenalina como en la montaña rusa!!! es que hay tanto por aprender que uno a veces se olvida del tiempo o los tiempos. sonrisa

Re: Blogs de todos….
de Daniel I. Krichman – miércoles, 19 de septiembre de 2007, 12:04
Buen punto, María Paz!
Yo creo, como quiera que sea, que la diferencia de escala entre la información disponible (todo lo que está para ser aprendido en el tema que sea que elijamos) y la capacidad real de metabolización de información que tenemos, es tan grande. que nunca es significativo lo que podamos avanzar en relación al total.

En cambio, si aprendemos a pensar como nodos de una red (esto es un pensamiento de otra calidad, profundamente relacional y reflexivo, que pueda, por ejemplo, configurar diferentes cosas que se refieren a lo mismo y explorar combinaciones no probadas todavía) y además aprendemos cómo interactuar con otros nodos (personas) identificando sus fortalezas y tratando de utilizarlas al máximo, actuando en conjunción con nuestras propias fortalezas, lo que se genera es muchísimo más potente.

Esta es la experiencia que hemos venido haciendo en Proyectos al Sur. Un día nos cruzamos en la web y empezamos a pensar y a discutir sobre temas de interés en común, con un formato casi heterárquico: la locación física del debate se iba moviendo de un mail a un blog, seguía en otro, pasaba a de los comentarios a los posts, iba y venía y un día descubrimos que teníamos una sincronía especial… ¿siempre estuvo? Creo que no. que se fue construyendo con la práctica…

Es un tema largo y que da para seguirlo en un post!
un abrazo
danielk

Re: Blogs de todos….
de Eraser haikus – jueves, 20 de septiembre de 2007, 03:25
Don Daniel, como siempre la puntilla del clavo. Lo que usted habla es fundamental…tenemos herramientas que todavía realmente no sabemos utilizar. En clase, doy clases a profesorado universitario confuso,siempre le explico cuando comienzo que un martillo es una herramienta que podemos usar para clavar clavos, para matar a personas, o para miles de cosas.
De repente, muchas sociedades que todavía no habían llegado ni a la revolución industrial, se han encontrado con toda esta vaina de internet, web colectiva, web colaborativa, etc…y cojen los cacharritos y los usan…pero el alcance real de las posibilidades reales presentes y futuras todavía está por ver …e inventar.
Por ello, el concebir nuestras sociedades , no las virtuales, sino las reales como redes colaborativas y participativas es realmente la tarea en la que trabajar, es la tarea del futuro. Por un futuro mejor, trabajo y caló

(leer más…)

Fuente: [escalesitas]

Entrevista a Carlos Neri en FLACSO sobre "Un viaje en tren por la web 2.0".

“A los generosos les hace felices ver a otros felices; los avaros no proceden igual, porque pueden conseguir una felicidad mil veces mayor no haciéndolo. No existe otra razón.”

Mark Twain

[imagen: Falsa Felicidad: vía diegomanuel.com.ar. Buenos Aires]

Como ya sabéis estoy recibiendo un precioso curso, con un plantel de lujo, titulado “Un paseo por el Parque de las TICs”

Pero, de una experiencia anterior en la que no pude participar, no se puede estar en tos laos; aunque lo intentemos, en un esfuerzo por simular la santísima trinidad y que ya referenciamos el lunes 13 de agosto de 2007 Proyectos al sur: Un paseo por el Parque de las TICs…porque el Sur también existe. se publica una entrevista extensa y muy interesante a Carlos Neri (Moebius) sobre el proyecto ya realizado titulado : “Un viaje en tren por la web 2.0″.. Yo diría, como caso de buenas prácticas para muchos lugares. Imprescindible.

La entrevista que la publica el sitio del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO Argentina , bajo el título Viajar en tren (en la Web 2.0) es de lo mejor y comienza así:

“Les deseamos un viaje placentero, suban al tren que la maquina está en marcha”, anunció Carlos Neri, psicólogo, profesor e investigador de la Universidad de Buenos Aires, en su rol de maquinista virtual el 21 de mayo pasado. Con Alejandro Karpicius como copiloto, o compañero de sala de máquinas, articularon un creativo experimento de aprendizaje en línea.

Así lo explica Neri: “El tren fue una buena metáfora para desarrollar porque todos tenemos cierto espíritu viajero y de aventura y eso jugó fuertemente en el tren”. El viaje duró dos meses y condujo a 50 pasajeros de diferentes intereses y edades a una experiencia original y colectiva en la Web.

La experiencia que tuvo por nombre “Un viaje por la Web 2” se propuso borrar los roles típicos de la relación de enseñanza, para ello el rol de “profesor” fue reemplazado y mutó por el mero título de “ferroviario”, asimismo, los potenciales alumnos pasaron a ser “pasajeros”. Con Moodle como plataforma base, este viaje se propuso que la modalidad predominante para el intercambio entre los participantes cobrara el formato del “Café“, que los alumnos del PENT conocen bien.

También os dejo, de regalito al parque, un video con capturas de pantalla del susodicho curso…

(leer más…)

Fuente: [ sitio del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO Argentina]

Cuchará’ y paso atrá’: el rebab andaluz y la música andalusí. Internet y la fusión de culturas.

Yo ya no tengo a nadie
a quién contar mi historia.
Tan solo me he quedado
que hasta las mismas aves
mi exilio compadecen.
Aunque mi cuerpo fuera
de hierro, mis suspiros
lo habrían derretido.
Al paciente sosiego
no puedo ya volver.
Su rastro lo he perdido.
Me alejé de los míos
dejando sus dominios.
¡Que Dios me infunda paz!

Sana’a.Nuba al-Istihlal (anónimo)

“De no ser por las lágrimas
no temería que el censor me descubriese,
mas el llanto es quien crea un camino hacia ti.”

AI’SA BINT AHMAD IBN MUHAMMAD IBN QADIM AL-QURTUBIYYA (Lo que viene a decir Aisa, la hija de Ahmad, nieta de Muhammad, bisnieta de Qadim, la Cordobesa) Poetisa que murió en 1009.

[imagen vía dk images, es un instrumento llamado rebab andaluz un antecesor del violín, y el alma musical de las melodías andalusíes]

“Aunque los ritmos de Andalucía no se perdieron totalmente como algunos creen y otros intentan que creamos, pues persisten claramente en el amplio repertorio del Flamenco (del árabe fallah manqus) y otras manifestaciones musicales populares que se encuentran en la Península Ibérica (zambras, romances, maragatas, jotas, fados, verdiales, tangos, habaneras,…), cierto es que tampoco se conservan en suelo andaluz formas parecidas a sus modos originales, dado sobre todo que se prohibió de manera total el uso de la lengua de al-andalus, el dialecto árabe andalusí, a sus habitantes, los andalusíes, y una vez sometido éste, a la última tierra donde pervivió, Andalusya, y sus habitantes, los andaluses. Con ello, el inmenso contenido poético del repertorio andalusí se encuentra exiliado, incapaz de ser entendido y disfrutado por los actuales habitantes del suelo andaluz. Comparablemente, los modos musicales originales se encuentran bastante desviados de aquellos que les dieron origen y sobre todo, aparecen huérfanos, sin que sea fácil conocer su origen por quienes buscan la raíz de su acervo cultural.”

[extraido de nawba andalusya]

Hoy vamos a seguir después del post de ayer…miércoles 19 de septiembre de 2007 Al-Andalus, Andalucía y las Universidades Catalanes colaborando en e-learning (y además un 24% más de financiación en Cataluña) con una serie sobre Al-Andalus y una reflexión sobre la historia de las fusiones y como va a tener mucho que ver con el desarrollo de la cultura en internet, y en las redes sociales del futuro; como por otra parte tuvo que ver siempre. Tanto desde el punto de vista cultural como del aprendizaje electrónico. De como la fusión de las culturas que pueda salvar la brecha cultural entre las grandes religiones será aquella que provenga de las fusiones entre las culturas populares. Éstas no tan alejadas unas de otras como la Cultura con Mayúsculas, la Cultura del Poder nos ha hecho entender. ¿Si es tarde viendo lo que está ocurriendo entre la cultura judía, la árabe y la cultura estadounidense yo no lo sé? Pero el refrán dice que nunca es tarde si la dicha es buena; lo que es cierto es que el camino que llevamos no parece dar buenos resultados : 1ª, 2ª y 3ª invasión de irak, conflicto árabe-israelí, …

¿Qué ha ocurrido con la cultura andaluza? ¿por qué no reivindicar nuestro propio espacio cultural histórico?. A pesar de que diga el ex-presidente del gobierno Sr. Aznar, que los árabes no han pedido perdón por la ocupación de 8 siglos…Dios Mío…nos mezclamos y creamos entre todos una cultura, un refinamiento, un arte, una jardinería, una arquitectura, unos conocimientos científicos que puso Al-Andalus a la cabeza de los pueblos conocidos por entonces. Pedir perdón?. Un país se forma a lo largo de mucha historia en la que todos los pueblos conocidos participan. Por qué no piden perdón los italianos por invadirnos Roma? . En fin, la cuestión es reivindicar todo aquello, de positivo, que existió en el pasado viniese de quién viniese; y condenar, para no repetir, todo aquello que fuese nocivo. La cuestión es que estos discursos se generan porque alguien cree que un pueblo, que un territorio pertenece a alguien, a una confesión religiosa sea la que sea, a un grupo político, a unas ideas, y que éstos tienen una patente de corso sobre el espacio. Convirtiéndo así el espacio público, de todos sus moradores, en territorio, dominio sólo de los elegidos. Un ejemplo:España=cristiana desde siempre….(prehistoria, iberos, celtas , fenicios, griegos, cartagineses, romanos, suevos, vándalos, alanos, visigodos, musulmanes, cristianos…).

Claro que luego llegaron del Norte…y conquistaron estas tierras -ya muchas veces conquistadas, al menos eso dicen- y pasamos a ser dirigidos desde 1492 por una señora que tenía a gala no lavarse(mientras dónde llegaron los baños árabes eran famosos) y un señor….;-). Y ala, llegaron cosas como la inquisición y a quemar libros, expulsión de los judíos, que aún conservan los lazos sefardíes siglos después, de los moriscos, etc…


Al-Andalus existió, y desde Andalucía hay que reivindicar ese espacio creado en un momento determinado de nuestra historia que además apunta a un espacio de convivencia posible entre las tres culturas, la árabe, la judía y la cristiana; imprescindible para crear en nuestro mundo actual un espacio que nos permita co-existir. Si internet debiera servir para algo es para compartir… No os perdáis la versión de la tarara con la que termina el último video que os dejo para escuchar: musica popular en estado puro y un cúmulo de influencias de muchísimas culturas, sin mayúsculas. Si algo tiene la cultura andaluza es esa herencia de fusión, mezcla y fagocitación de culturas en lo cotidiano…

¿Por qué estoy enamorado?
Estoy ebrio sin vino,
triste y lleno de deseo,
extraño en estos lugares.
¿Volverán a ser felices nuestros dias y nuestras noches
a la orilla del mar?
¿Gozaremos de la brisa perfumada,
almizcle de nuestras casas,
y la belleza acaso se aprestará
a saludarnos,
mientras árboles frondosos, esbeltos, bellos
cubrirán el jardín con su sombra?
El agua fluía,
y las hojas de mirto, flotaban o se hundían.

Ibn Zuhr “el nieto”
Sana’a. Nuba de los Poetas de Al-Andalus

Cuchará’ y paso atrá’: Crónica de "Un paseo por el parque de las Tics"

Seguimos con nuestra crónica del curso “Un paseo por el parque de las Tics”; del blog escalesitas
, mi blog de clase…hoy traemos un post que habla andalú’; ….

Cuchará y paso atrá


Escribir, publicar, compartir

Primera parada. ¿Se anima a subir en esta rueda?… Venga, vamos… El blog es como una gran olla donde se puede preparar cualquier receta y Blogger es un dispositivo fantástico para quien se inicia en estas cuestiones.

En esta parada la actividad es abrir su propio blog.

Hemos comenzado el curso he hecho mi primera tarea, y aquí estamos preparados para continuar con las lecturas. Me ha gustado la creación de respiros y sobre todo me ha hecho pensar la asociación del creador del curso sobre el blog como una gran olla que puede preparar cualquier receta.

En nuestros pueblos de Andalucía hay una forma de comer comunitaria, heredada de los jornaleros del campo, en el que de una gran olla come todo el mundo, “cuchará y paso atrá”. En otros pueblos se llaman ollas populares, ollas comunitarias.

Pensando en eso un grupo de personas creamos hace ya 10 años la revista “Cuchará y paso atrá”. y del cual vamos ya por el número 16. Últimamente, la revista se ha integrado en la “Universidad Libre para la Construcción Colectiva. Unilco. Espacio Nómada
Tenemos espacios comunes de trabajo en

y esperamos ir ampliando la nómina a otros espacios con los que colaboramos.

Población que vive con un dólar por día [extraido de Pobreza en el mundo]
(porcentaje) …(leer más…)

Fuente: [escalesitas]

Escalesitas, Feria de Sevilla y Un paseo por el Parque de las TICs

El lunes 13 de agosto de 2007 hablé de Proyectos al sur: Un paseo por el Parque de las TICs…porque el Sur también existe. Un curso on line en el que tengo el placer de haber sido aceptado como participante.

Se propone probar que es posible generar escenarios de aprendizaje mediado por tecnologías, que puedan ser accedidos desde cibers y locutorios. Que no es una condición del aprendizaje la posesión física de las herramientas, como nos quiere hacer creer el discurso del consumo.
Así como en otra época era posible estudiar yendo a las bibliotecas, debería ser posible, -al costo de mover algunos paradigmas- capacitarnos vía Web utilizando la puerta de acceso a Internet más popular de Latinoamérica, según lo que ha mostrado Google.

Comenzó el lunes y estoy muy emocionado, me gusta tanto la idea, como el diseño instructivo, diseño gráfico, la planificación, la propia concepción . Le debo un post de hace unos días pero no sabía como dar con el tono, y como no podía ser de otra forma, se aprende haciendo. Así que aquí tenéis el primer post de mi bitácora del viaje por el parque de las tics (primera tarea del curso) que he llamado “Escalesitas“. y mi primer post se titula Nunca me gustaron las escalesitas o cacharritos.
Y comienza así:


Bienvenidas y bienvenidos a tod@s al Blog Escalesitas, una forma de llamar a las atracciones de feria, en Sevilla, aunque también le llamamos cacharritos.

Este es la bitácora de un viaje por las TICs, que recién ha comenzado y en el que estoy orgulloso e ilusionado por participar.

En este blog iremos contando nuestras vivencias en el curso “Un paseo por el parque de las TICs“. Organizado por “Proyectos al Sur

“Se propone probar que es posible generar escenarios de aprendizaje mediado por tecnologías, que puedan ser accedidos desde cibers y locutorios. Que no es una condición del aprendizaje la posesión física de las herramientas, como nos quiere hacer creer el discurso del consumo.
Así como en otra época era posible estudiar yendo a las bibliotecas, debería ser posible, -al costo de mover algunos paradigmas- capacitarnos vía Web utilizando la puerta de acceso a Internet más popular de Latinoamérica, según lo que ha mostrado Google.”

Cumpliendo la tarea que me han encargado, creo este blog y hablo de mi difícil relación con los parques de atracciones. Todas las niñas y niños estaban locos de alegría cuando llegaba la Feria de Sevilla. En Sevilla, dónde colocan los cacharritos se llama “La calle del Infierno”; y para mí es eso básicamente como entiendo tanto cacharrito, tanto ruido y tanta bulla y consumo. Que se le va a hacer soy un sevillano descastao.

A mí nunca me gustaron. Estas fiestas que duran 7 días oficialmente, pero que realmente ya casi son 9 con el fin de semana anterior de preparación con la excusa de la preparación de las casetas.

Para mi la Feria siempre fué un lugar de aglomeración, las multitudes en Sevilla son la propia definición de la idiosincracia local. Multitudes en Feria, en Semana Santa, en el Corpus. Pero a mi no me gustan, no puedo evitarlo. He estado buscando una foto antigua en la que estoy vestido de Flamenco, horror!!! y frente a los cacharritos. No he podido encontrarla. Definitivamente, mi relación con los parque de atracciones no es buena…

Para leerlo entero a “escalesitas”. (leer más…)

Fuente: [ netabras]