Archivo mensual: octubre 2005

[not]III Congreso Internacional de EducaRed. 3,4 y 5 Noviembre 2005. Educar en valores


El III Congreso Internacional de EducaRed se celebrará en Madrid los días 3, 4 y 5 de noviembre de 2005 en el Palacio Municipal de Congresos Juan Carlos I.

En estas páginas damos la información relativa al Congreso: objetivos, programa, organización e inscripción en línea.

Desde abril de 2005 el Congreso se pone en marcha a través del Área de trabajo virtual: espacio de debate y colaboración abierto a la participación de todos los interesados.

Desde aquí puede acceder también a la documentación y a la retransmisión de los dos Congresos anteriores.

Promueve: EducaRed
Organizan: Fundación Telefónica / Sindicatos / Asociaciones de profesores /
Titulares de centros / Asociaciones de padres (leer más…)

Fuente: [educared]

>>>[69]>y allí estaba,
allí seguía…
aquella textura marrón…
pegajosa, ….<<<

[not] MoodleMoot España 2005


La primera reunión de usuarios de Moodle de España, MoodleMoot Spain 2004, tuvo lugar en la Universitat Jaume I de Castellón el viernes 29 de octubre de 2004 y la próxima reunión, MoodleMoot España 2005 tendrá lugar en Las Palmas de Gran Canaria del 1 al 2 de diciembre de 2005.

El propósito de la MoodleMoot es servir de punto de encuentro directo y personal entre todos los moodlers que usamos esta herramienta para contactos virtuales. Conocernos, charlar, intercambiar experiencias y pasar un buen rato juntos.

Para la reunión de 2005 nos planteamos tratar dos temas preferentemente:

* La implantación de Moodle como herramienta de Campus virtual en Universidades como innovación en enseñanzas superiores e intercambio de experiencias en las universidades instaladas.

* Consecuencias del desarrollo de nuevos estándares (IMS-Learning Design) para el futuro de Moodle y de la enseñanza virtual. Incluyendo la influencia de los sistemas alternativos de creación de contenidos.

Nuestro propósito es ofreceros un programa interesante que nos motive a todos a acudir a esta reunión.

Hemos preparado un programa en medio día + día completo que permite asistir a la MoodleMoot y aún tener casi un día entero libre reservando tan sólo dos noches de hotel. (leer más…)

Fuente: [moodle moot]

[link] Podcast16: eLearn 2005 – Podcasting as Disruptive Transmediation. The weblog of Wesley Fryer

This podcast is a rebroadcast of my presentation today at the Vancouver eLearn 2005 World Conference on eLearning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education. This is a remixed version of my keynote for the TECSIG conference on October 13th, with more of a focus on the implications of podcasting in higher education contexts.

Program Length: 43 min, 29 sec
File size: 10.0 MB

Podcast 26 Oct 2005(Click here to listen to this podcast)(leer más…)

Fuente: [moving at the speed of creativity]

[link] Guías prácticas para Profesionales Web -21 de Octubre de 2005
nº01: Cosas que debería saber sobre la Accesibilidad Web

Aquí tenéis una guía práctica elaborada por : Ernesto Rodríguez Ageitos y José Ramón Quevedo Santana

* Nivel: básico-principiante
* Temas relacionados: Accesibilidad, usabilidad, diseño centrado en el usuario

Coincidiendo con el I Laboratorio de accesibilidad, en esta primera guía se hará un breve recorrido por los puntos clave para empezar a interesarse por la accesibilidad Web, su importancia y el carácter universal de la información para todos.
a) ¿Qué es la accesibilidad Web?

La RAE define la accesibilidad como la cualidad de algo para ser fácilmente comprensible, de fácil acceso, inteligible. El American Heritage Dictionary dice que algo es accesible cuando puede ser obtenido fácilmente. (leer más…)

Fuente: [qweos.net]

[link] Yahoo podcasting


a podcast is …
An audio recording posted online, much like a short radio show. (leer más…)

Fuente: [corante]

[not] Nuevo número de la revista Interactive Educational Multimedia


– Cognitive Flexibility
– ICT Educational Context
– Students about Quality
– The use of Internet
– ICT In-Service teachers
– Promoting ICT Use
– In-Service Training
– Distance In-Service
– Learning Contexts
– On-Line Experiences
– ICT in Pre-Service
– Teacher Education Lisbon
– Cognitive Artefacts
– WLABEL Exploitation
– Web@Classroom Project

Physics Learning
Integration FtF & Distance (leer más…)

Fuente: [nteractive Educational Multimedia]